Subtraktion mit Analogieaufgaben

Darum geht es:

Diese Seite knüpft an die vorherige Seite an und fokussiert die „Subtraktion“. Die Kinder erkennen, dass bekannte Aufgaben aus dem Zahlenraum bis 10 als Hilfestellung für analoge Aufgaben aus einem größeren Zahlenraum (hier bis 20) dienen können. Es erhöht sich der Minuend um einen Zehner, der Subtrahend bleibt gleich. Die Strategie, eine bekannte Aufgabe als Hilfestellung zu verwenden, kann später auch im größeren Zahlenraum adaptiert werden.