Darum geht es:
Die bereits von den Additionsaufgaben der vorherigen Seite bekannte Strategie, eine schwierigere Aufgabe mit der passenden kleinen Aufgabe aus dem Zahlenraum bis 10 zu lösen, wird hier auf Subtraktionsaufgaben übertragen. Der analoge Aufbau dieser Seite im Vergleich zur Additionsseite gibt den Kindern Sicherheit.
Lernvideo
Analogieaufgaben sind den Kindern bereits aus Klasse 1 bekannt. In diesem Lernvideo lernen sie, wie sie ihr Wissen auf Subtraktionsaufgaben im Zahlenraum bis 100 anwenden können. Hierbei hilft ihnen die Visualisierung der Aufgabe mithilfe der Hundertertafel und Plättchen bzw. Zehnerstreifen.
Interaktive Übung
Ziel der Übung ist das Vergleichen von Ergebnissen zweier Subtraktionsaufgaben. Die Kinder üben zum einen die Verwendung der Relationszeichen >, < und =, zum anderen trainieren sie, Minusaufgaben mit Zehnerübergang auszurechnen, bei denen der Subtrahend einstellig ist.
Mit der Zahlenraumerweiterung auf 100 werden auch Minuend und Subtrahend der Subtraktionsaufgabe größer, wodurch es schwieriger wird, Aufgaben im Kopf auszurechnen. Analogieaufgaben können hierbei helfen: So kann bei Minusaufgaben in Form von xa – b zuerst die kleine Aufgaben a – b gerechnet werden (Beispiel: 67 – 4; ich rechne zuerst 7 – 4=3). Anschließend müssen nur noch die Zehner (x) der großen Aufgabe dazu genommen werden und die Kinder erhalten das Ergebnis (Beispiel: 67 – 4 = 63).
Weiterführende Aufgabenstellung
Die weiterführende Aufgabenstellung stellt eine Ergänzung der vorherigen Seite dar. Sie zielt darauf ab, dass die Kinder mithilfe des Hunderterfelds und dem Blitzblick eine innere Vorstellung zu den großen Aufgaben aufbauen. Auch hier wird die passende kleine Aufgabe genannt und abschließend werden beide berechnet. Durch die Paararbeit besteht die Möglichkeit, dass sich die Kinder gegenseitig helfen und neue Zugänge ermöglichen, indem sie über Unklarheiten sprechen. Eine Selbstdifferenzierung ist in dem Sinn gegeben, dass die Kinder selbstständig die Aufgaben auswählen, die sie anschließend für ihr Partnerkind verdecken.
