Darum geht es:
Die Kinder entdecken die Besonderheiten von schönen Päckchen (Addition). Durch die intensive Beschäftigung mit den mathematischen Strukturen finden sie Möglichkeiten, die Veränderungsregeln für die Lösung der Aufgaben zu nutzen. Das Finden eigener Päckchen fördern den Aufbau grundlegender Kompetenzen und bilden die Basis für das Verständnis der Rechengesetze.
Lernvideo
Im Lernvideo werden die „schönen Päckchen“ (Addition) vorgestellt und erläutert. Die Systematik, dass einer der beiden Summanden immer gleich bleibt und der andere in jeder Teilaufgabe um einen gleichbleibenden Faktor x vergrößert wird (hier: +1), bringt mit sich, dass sich auch das Ergebnis der Aufgaben um den Faktor x vergrößert (hier: +1). Visualisiert wird diese Struktur durch die Darstellungen der Rechnungen aus dem Video im Zehnerfeld: Der erste Summand wird mit blauen Plättchen gelegt und bleibt unverändert. Der zweite Summand wird durch rote Plättchen dargestellt, zu welchen bei jeder Teilaufgabe eins mehr hinzukommt. Solche strukturellen Erkenntnisse sind wichtig, um produktives Üben zu ermöglichen: Die Kinder sollen zwischen einzelnen Aufgaben Beziehungen erkennen und nutzen.
Weiterführende Aufgabenstellung
Die Kinder gestalten ein Lernplakat zu den „schönen Päckchen“ der Addition. Die Aufgabe dient der Verbalisierung von mathematischen Sachverhalten. Der Umgang mit den Fachtermini kann hierdurch gezielt geübt werden. Zudem können neue Erkenntnisse durch den Austausch mit Partnerkindern erlangt und anschließend für die Erweiterung des eigenen mathematischen Verständnisses genutzt werden.
