Zählen mit Strichlisten und Zehnerfeld

Buchseite 15
Gleiche Dinge suchen

Darum geht es:

Ziel ist es, die zuvor kennengelernte Fünferstrukturen anzuwenden und zu sichern.

Weiterführende Aufgabenstellung

Gleiche Dinge suchen:

Die Kinder suchen gleiche Dinge in ihrer Umgebung und fotografieren sie. Hierdurch wird zum einen die Medienkompetenz gefördert und zum anderen wird ein Lebensweltbezug hergestellt. Ziel ist es, dass die Kinder in ihrer Umwelt entdecken, dass auch hier oft gleiche Dinge vorkommen und diese gezählt werden können. Die Bedeutsamkeit des Erlernten kann somit erfahrbar gemacht werden.