Kategorie: Rechenstrategien

Lernplakat – schriftliche Division

Erstelle ein (digitales) Lernplakat zur schriftlichen Division.
Überlege dir, welche wichtigen Rechenschritte du bei der schriftlichen Division durchführen muss. Schreibe sie mithilfe eines passenden Beispiels auf ein großes Plakat.
Du kannst auch weitere Regeln und die Sprechweise dazuschreiben.
Stelle dein Plakat in der Klasse vor.

Lernplakat – halbschriftliche Division

Merkkästen aufrufen
Erstelle ein Lernplakat zu den Rechenstrategien, die du zur halbschriftlichen Division kennengelernt hast.

Bringe dein Plakat mit in die Schule. Suche dir eine der drei Strategien aus. Bildet dann immer kleine Gruppen und erklärt euch gegenseitig eure Lieblingsstrategie. Begründet eure Wahl.

Eigene Aufgaben erfinden (:)

Merkkästen aufrufen
Lies die Merkkästen „Nähe zum Zehner“ und „Gleichsinnig verändern“.
Schaue dir die Aufgaben auf Buchseite 72 zu den beiden Rechenstrategien genau an.
Erfinde nun eigene Aufgaben, bei denen du besonders gut eine der beiden Rechenstrategien anwenden kannst.
Schreibe sie auf Karten – dabei notierst du die Aufgabe immer auf der Vorderseite und die Lösung auf der Rückseite.

Kontrolle mit der Umkehraufgabe

Suche dir aus den folgenden Divisionsaufgaben zwei aus:
a) 605 : 5
b) 452 : 4
c) 387 : 3
d) 847 : 7

Schreibe diese zwei Aufgaben auf eine Karte.
Rechne sie richtig halbschriftlich aus.
Schreibe dann die beiden Aufgaben auf zwei unterschiedliche Karten. Schreibe bei einer Aufgabe ein falsches und bei der anderen Aufgabe das richtige Ergebnis auf.
Dein Partnerkind kontrolliert nun beide Aufgaben mithilfe der Umkehraufgaben.

Rechenwege finden

Sucht zu den folgenden Aufgaben so viele Rechenwege wie möglich:
a) 171 : 3
b) 148 : 4
c) 216 : 6
d) 288 : 8

Überlege zusammen mit einem Partnerkind, welcher Rechenweg für euch am einfachsten ist und begründet eure Wahl.