Aufgabe – Rechenweg – Begründung (–)

Schaue dir die Aufgaben genau an.
Welchen Rechenweg würdest du wählen?

a) 463 – 252
b) 752 – 621
c) 518 – 199
d) 843 – 798

Rechne die Aufgaben aus, schreibe deinen Rechenweg auf und begründe deine Wahl.

Bringe deine Notizen mit in die Schule. Besprecht gemeinsam, welcher Rechenweg für welche Aufgabe gewählt wurde und warum.

Divisionsaufgaben finden

Finde möglichst viele Aufgaben mit dem gleichen Ergebnis.

Entscheidet euch für eine Zahlenkarte.
Jeder soll nun so viele Divisionsaufgaben wie möglich aufschreiben, die diese Zahl als Ergebnis haben. Wer hat die meisten richtigen Divisionsaufgaben gefunden?