Kategorie: Addition
Fermi-Aufgaben
Überlegt euch eine eigene „Fermi-Aufgabe“.
Gestaltet dazu eine Aufgabenkarte.
1: Überlegt euch eine passende Aufgabe, bei der man schätzen muss, um sich der Lösung anzunähern.
2: Formuliert den Aufgabentext.
3: Sucht ein passendes Bild zur Aufgabe.
4: Gestaltet die Karte für die Aufgabenkartei.
Gestaltet dazu eine Aufgabenkarte.
1: Überlegt euch eine passende Aufgabe, bei der man schätzen muss, um sich der Lösung anzunähern.
2: Formuliert den Aufgabentext.
3: Sucht ein passendes Bild zur Aufgabe.
4: Gestaltet die Karte für die Aufgabenkartei.
Rechengeschichten erfinden
Erfinde eine Rechengeschichte.
Achte auf die Zeiten und die Angaben der Masse. Finde mehrere passende Fragen zu deiner Geschichte.
Achte darauf, dass deine Rechengeschichte alle notwendigen Informationen zum Beantworten deiner Fragen enthält.
Überlege, welche Lösungshilfen geeignet sind.
Lass deine Aufgaben von deinem Partnerkind rechnen.
Tauscht eure Rollen.
Stellt eure Geschichten, Fragen und Lösungen in der Klasse vor.
Achte auf die Zeiten und die Angaben der Masse. Finde mehrere passende Fragen zu deiner Geschichte.
Achte darauf, dass deine Rechengeschichte alle notwendigen Informationen zum Beantworten deiner Fragen enthält.
Überlege, welche Lösungshilfen geeignet sind.
Lass deine Aufgaben von deinem Partnerkind rechnen.
Tauscht eure Rollen.
Stellt eure Geschichten, Fragen und Lösungen in der Klasse vor.
Lösungsmengen
Fahrradrouten
Besorge dir Pläne von Radwegen oder Fahrradrouten in deiner Umgebung. Häufig gibt es beschilderte Radwege an Flüssen oder Seen. Suche dir eine Route mit mehreren Etappen aus.
Erfinde dazu passend Sachaufgaben, z.B.
– Wie lang ist die Gesamtstrecke?
– Wie lang sind verschiedene Strecken zusammen?
– Wie viele Stunden braucht man für den ganzen Weg, wenn man eine bestimmte Strecke in einer Stunde schafft?
Überlege dir, welche Lösungshilfen geeignet sind.
Gib deine Aufgaben einem Partnerkind zum Lösen.
Tauscht eure Rollen.
Stellt eure Aufgaben und Lösungen in der Klasse vor.
Erfinde dazu passend Sachaufgaben, z.B.
– Wie lang ist die Gesamtstrecke?
– Wie lang sind verschiedene Strecken zusammen?
– Wie viele Stunden braucht man für den ganzen Weg, wenn man eine bestimmte Strecke in einer Stunde schafft?
Überlege dir, welche Lösungshilfen geeignet sind.
Gib deine Aufgaben einem Partnerkind zum Lösen.
Tauscht eure Rollen.
Stellt eure Aufgaben und Lösungen in der Klasse vor.