
Schreibt mit Kreide die Zahlen von 0 – 20 auf den Schulhof.
Ein Kind überlegt sich eine Zahlenfolge und springt auf die Zahlen.
Die anderen Kinder sollen diese Zahlenfolge nachspringen.
Ein Kind überlegt sich eine Zahlenfolge und springt auf die Zahlen.
Die anderen Kinder sollen diese Zahlenfolge nachspringen.